这些场景，正是日照职业技术大学近年来赋能海外师资培养、积极参与国际职业教育交流合作的生动缩影。作为中国特色高水平高职学校建设单位，日照职业技术大学始终主动服务国家对外开放战略，立足自身职业教育办学优势，精准对接共建国家产业发展与技能人才需求，共建共享优质职业教育资源，走出了一条特色鲜明、务实高效的职教出海之路，为高质量共建“一带一路”、促进中外民心相通注入了职教动力。

云端传技 赋能非洲——加纳建筑数字化师资线上培训扎实开展

为持续深化中非职业教育合作，助力非洲国家提升本土师资专业化水平，深入落实“未来非洲——中非职业教育合作计划”，学校持续实施“非洲国家职业院校管理人员与骨干师资培训”项目。

2026年3月，学校面向加纳库马西技术大学、苏亚尼技术大学等5所院校师资，开展了“建筑数字化制图核心技术与实践”线上专题培训。培训坚持理实一体化教学模式，通过中方教师远程指导、非洲学员在地实操，有效打破地域限制，显著提升当地教师数字化教学能力与工程实践水平，为非洲建筑行业工业化、数字化转型提供人才支撑，为中非职业教育交流与产能合作夯实基础。

“我系统学习了二维制图、三维建模、AI辅助设计等技术，顺利完成一座小型住宅楼的数字化设计，收获很大、成就感很强。”参加培训的加纳教师Gillian Mensah表示：今后会把学到的知识传授给加纳的学生，让更多当地青年掌握实用数字化技能，助力加纳建筑产业发展。

丝路携手 智联中亚

2026年4月，哈萨克斯坦阿特劳州6所职业院校的骨干教师来到日照职业技术大学，开展为期14天的智能制造职业教育创新发展专题研修。此次培训是学校深化中国—中亚职业教育交流、推进中外技术技能人才培养合作的具体实践。研修采取专题讲座、实操教学、企业参访、文化体验相结合的方式，课程覆盖智能冶金、工业机器人等前沿领域，深度对接产业标准与岗位需求，全面展现中国职教特色。参训教师走进企业一线，沉浸式感受校企协同育人成果；参与八段锦等传统文化体验，近距离感受中华优秀传统文化魅力。

“此次来华学习收获丰硕，不仅学到智能制造领域实用技术与先进教学方法，也真切感受到中国的发展活力与文化魅力”。来自APEC石油技术高等专科学校的教师Temirkhanova Gulden表示，期待今后带领哈萨克斯坦学生来华交流，共同培养更多适配产业需求的本土化技术技能人才，推动中哈职教合作与人文交流走深走实。

扎根运营 长效帮扶

学校立足中非职业教育长效合作，持续推动职教出海从短期培训向全链条帮扶、体系化共建、本土化运营升级，扎实推进科特迪瓦职业院校协助运营项目持续深化。项目以提升本土办学能力、培育优质师资队伍、服务当地产业发展为核心，将中国职业教育成熟的办学理念和质量管理模式与科特迪瓦职业教育实际深度融合，实现优质职教资源整体输出、精准落地、长效见效。

学校长期选派专业团队驻扎科特迪瓦科霍戈综合职业学校，协助开发管理制度、拓展校企合作、建设实训基地、培育本土师资，形成“中方指导+本土实施、标准共建+资源共享、人才共育+就业联动”的可持续运营机制，有效提升当地职业院校办学水平与服务产业能力，助力科特迪瓦职业教育提质增效。

从非洲云端授课到中亚线下研修，从短期培训到长期运营，日照职业技术大学始终坚守育人为本、合作共赢、开放包容理念，把中国职教优势与共建国家发展需求精准对接，把技术技能培训与文明交流互鉴有机融合，把校企协同与校际合作深度绑定，走出一条特色鲜明的高质量职教出海新路。

日照职业技术学院党委委员、副院长徐锡权表示，将继续紧跟国家对外开放与“一带一路”建设部署，持续深化与非洲、中亚等地区职业教育务实合作，不断丰富合作形式、拓展合作领域、提升合作质效，努力打造更多可复制、可推广的国际职教合作样板，以教育联通民心、以技能促进发展，为深化中外人文交流、推动国际职业教育合作提质增效贡献更大力量。

                                                     （通讯员 于丽丽）大众日报